Název předmětu	:	Základy poradenství	
Studijní obor	:	1.ročník U1SPN, SPVYCH,	
Rozvrhová zkratka	:	uss/UZPR	
Rozsah výuky	:	1	
Zařazení výuky	:	LS	
Počet kreditů	:	4	
Forma výuky	:	pŘEDNÁŠKA 	
Vyučující	:	Mgr. Petra Jurkovičová, Ph.D.	
Témata	
Charakteristika poradenského systému pro osoby se specifickými potřeba dle gesce jednotlivých ministerstev MSMT, MPVS, MZ	
Charakteristika jednotlivých poskyovatelů poradenských služeb v gesci MSMT	
Charakteristika jednotlivých poskyovatelů poradenských služeb v gesci MPSV	
Charakteristika jednotlivých poskyovatelů poradenských služeb v gesci MZ	
Školská poradenská zařízení a školská poradenská pracoviště jako podpora inkluze	
Tvorba IVP – rozbor, příklady, podmínky a doporučení	
Rozhovor, pozorování a kazuistika jako metody využívané v poradenství	
Diagnostické testy využívané v poradenství	
Poradenství a terapie – základní rozdíly a styčné plochy, inspirace terapeutickými systémy v poradenství	

Způsob ukončení :	zkouška	
Podmínky ukončení :	Splněný závěrečný test v rámci cvičení, ústní zkouška	
Doporučená literatura :	 DRAPELA, V. Přehled teorií osobnosti. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-766-3.
DRAPELA, V.J., HRABAL, V. et al. Vybrané poradenské směry. Praha: UK, 1995.
DRYDEN, W.  Poradenství. Praha:Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-371-0.
GABURA, J., PRUŽINSKÁ, J. Poradenský proces. Praha: Sociologické nakladatelství, 1995. ISBN 80-85850-10-9.
Hadj Moussová, Z. Úvod do speciálního poradenství. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. ISBN 80-7083-659-8.
Hadj Moussová, Z. Pedagogicko-psychologické poradenství III. Intervence. Praha: Univerzita Karlova, 2004. ISBN 80-7290-146-X.
KOPŘIVA, J. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 2006. ISBN 80-7367-181-6.
KUCHARSKÁ, A. Přehled pedagogicko-psychologické diagnostiky dětí v předškolním věku. In Psychologie pro učitelky mateřské školy. Praha: Portál, 2003.  
KUCHARSKÁ, A. Profesní poradenství ve školství. In Pedagogicko-psychologické poradenství II. Diagnostika. Praha: PedF UK, 2002. 
KUCHARSKÁ, A. Obligatorní diagnózy a obligatorní diagnostika v SPC. Praha: IPPP ČR, 2007. 
LANGOVÁ, M. Psychologické aspekty školního poradenství. V Ústí nad Labem : Univerzita J.E. Purkyně, 2005. ISBN 80-7044-719-2.
LAZAROVÁ, B. Netradiční role učitele : o situacích pomoci, krize a poradenství ve školní praxi. Brno: Paido, 2008, ISBN 978-80-7315-169-0.
LUDÍKOVÁ, L. Kvalitní poradenství - záruka kvality života. Sborník. Vsetín : Sdružení obcí mikroregionu Vsetínsko, c2007. ISBN 978-80-239-8711-9.
MATĚJČEK, Z. Dítě a rodina v psychologickém poradenství.  Praha: SPN, 1992. ISBN 80-04-25236-2.
MATĚJČEK, Z. Praxe dětského psychologického poradenství. Praha:SPN, 1991. ISBN 80-04-24526-9.
MATĚJČEK, Z. Výbor z díla. Praha: Karolinum, 2005. ISBN 80-246-1056-6.
MERTIN, V. Individuální vzdělávací program : pro zdravotně postižené žáky. Praha: Portál, 1995. ISBN 80-7178-033-4. 
MICHALÍK, J. Poradenství uživatelům sociálních služeb. Olomouc: Výzkumné centrum integrace zdravotně postižených - sekce vzdělávání, 2008. ISBN 978-80-903658-2-7.
NOVOSAD, L. Základy speciálního poradenství. Praha: Portál, 2000. ISBN 80-7178-197-5.
Novosad, L. Základy speciálního poradenství. 2. vydání. Praha: Portál, 2006. ISBN 80-7367-174-3.
OPATŘILOVÁ  . Pedagogicko psychologické poradenství a intervence v raném a předškolním věku. 2006.
PEŠOVÁ, I., ŠAMALÍKm M. Poradenská psychologie pro děti a mládež. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1216-4. 
PEUTELSCHMIEDOVÁ, A. Logopedické poradenství. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2666-3.
POLÍNEK, M.D.(ed.) Poradenství pro osoby se specifickými potřebami v zemích Evropské unie. Sborník. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2007. ISBN 978-80-244-1733-2.  
SCHNEIDEROVÁ, A. Základy poradenství: učební text pro distanční studium. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2008. ISBN 978-80-7368-523-2. 
ÚLEHLA, I. Umění pomáhat. Praha : Sociologické nakladatelství, 2005. ISBN 80-86429-36-9.
VÁGNEROVÁ, M. Školní poradenská psychologie pro pedagogy. Praha: Karolinum, 2005. ISBN 80-246-1074-4.
Vendel, Š. Kariérní poradenství. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1731-9.
VYBÍRAL, Z. Psychologie lidské komunikace. Praha: Portál, 2000. ISBN 80-7178-291-2.
VÝROST, J., SLAMĚNÍK, I. Sociální psychologie. 2. přepracované a rozš. vyd.  Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1428-8.  
ZAPLETALOVÁ, J. A KOL. Obligatorní diagnózy a obligatorní diagnostika v PPP. Praha: IPPP ČR, 2007.
ZELINKOVÁ, O. Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program : nástroje pro prevenci, nápravu a integraci. Praha: Portál,  2001. ISBN 80-7178-544-X.
Zákon 561/2004 Sb. školský zákon
Vyhláška 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních ve znění pozdějších předpisů 
Vyhláška 27/2016 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se specifickými potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných
Zákon 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících
Zákon 108/2006 Sb. o sociálních službách
Zákon 109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů v znění pozdějších předpisů
Vyhláška 458/2005 Sb. kterou se upravují podrobnosti o organizaci výchovně vzdělávací péče ve střediscích výchovné péče