Hlasový trénink a jeho vliv na hlasové funkce, toleranci vokální zátěže a přesnost percepčního hodnocení u pre-profesionálních uživatelů hlasu

Základní informace o projektu

  • Název projektu: Voice Training and Its Impact on Vocal Function, Load Tolerance, and Perceptual Accuracy in Pre-professional Voice Users [Hlasový trénink a jeho vliv na hlasové funkce, odolnost vůči hlasové zátěži a percepční hodnocení hlasu]
  • Registrační číslo: GAČR 26-22001S
  • Poskytovatel: Grantová agentura České republiky / Czech Science Foundation
  • Doba řešení: 2026–2028
  • Hlavní pracoviště: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, Ústav speciálněpedagogických studií
  • Spolupracující pracoviště: PřF UP / FN Olomouc / FN Ostrava / FN Hradec Králové / Curtin University
  • Etické schválení: Výzkum byl schválen Etickou komisí pro VaV Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Účast ve výzkumu je dobrovolná. Všechny hlasové záznamy a související údaje jsou zpracovávány v souladu s informovaným souhlasem, anonymizovány a zabezpečeně ukládány. Přístup k datům mají pouze oprávnění členové výzkumného týmu.

Popis projektu

Projekt se zaměřuje na výzkum hlasu, hlasového tréninku a objektivního hodnocení hlasové kvality u budoucích profesionálních uživatelů hlasu, zejména u studentů pedagogických a logopedických oborů. Součástí projektu je také validace ukazatele Acoustic Voice Quality Index – AVQI pro český jazyk a vytvoření normativních dat pro českou populaci.

Hlas je pro učitele, logopedy a další hlasové profesionály základním pracovním nástrojem. Přesto systematická hlasová příprava není ve vzdělávání budoucích učitelů a dalších profesí vždy dostatečně zastoupena. Projekt proto sleduje, jak různé typy hlasového tréninku ovlivňují hlasové funkce, odolnost hlasu vůči zátěži a schopnost odborně hodnotit hlas.

Výzkum porovnává dva přístupy hlasového tréninku: Estill Voice Training a cvičení s částečně uzavřeným vokálním traktem (SOVTE). Sledují se změny hlasu před tréninkem, po tréninku a s odstupem. U vybraných účastníků se hodnotí také reakce hlasu na standardizovanou hlasovou zátěž.

Hlavní cíle projektu

  • ověřit využitelnost AVQI pro objektivní hodnocení hlasové kvality v českém jazyce,
  • vytvořit normativní databázi hlasových nahrávek českých mluvčích,
  • porovnat účinnost dvou typů hlasového tréninku u budoucích profesionálních uživatelů hlasu,
  • sledovat krátkodobé i dlouhodobé změny hlasových funkcí po tréninku,
  • posoudit odolnost hlasu vůči hlasové zátěži,
  • zkoumat, zda hlasový trénink zlepšuje schopnost studentů logopedie percepčně hodnotit hlas.

Řešitelský tým

  • RNDr. Marek Frič, Ph.D. – hlavní kontakt pro výzkumná měření a organizaci projektu
  • prof. Mgr. Kateřina Vitásková, Ph.D. – odborné vedení v oblasti logopedie a speciální pedagogiky
  • prof. Jan G. Švec, Ph.D. – odborné vedení v oblasti hlasové fyziologie, akustiky a metodologie
  • doc. Mgr. Jiří Kantor, Ph.D. – metodologická podpora v oblasti výzkumu, edukace a terapie
  • Mgr. Jan Otčenášek, Ph.D. – akustická měření, jejich analýza, vyhodnocení poslechových testů.

Koho hledáme pro zapojení do výzkumu

1) Nábor studentů

A. Dobrovolníci s běžným/nepatologickým hlasem
Hledáme osoby bez aktuálních hlasových obtíží, které se mohou zapojit do krátkého měření hlasu. Tato měření pomohou vytvořit normativní databázi českých hlasů a ověřit využitelnost AVQI v českém jazyce.

B. Studenti a budoucí profesionální uživatelé hlasu
Hledáme zejména studenty pedagogických, logopedických, uměleckých a dalších oborů, v nichž je hlas důležitým pracovním nástrojem. Účastníci mohou být zařazeni do hlasového tréninku (4-5 měsíců) nebo do kontrolní skupiny.

2) Nábor pacientů s hlasovými obtížemi
Ve spolupráci s klinickými pracovišti budou do výzkumu zařazováni také pacienti s hlasovými obtížemi. Jejich měření pomohou ověřit, jak přesně AVQI rozlišuje zdravý a patologický hlas v českém jazyce. Výzkumné měření nenahrazuje lékařské vyšetření ani terapii.